为深入学习贯彻习近平生态文明思想，精准把握其理论精髓与实践要求，推动生态文明建设理论研究与区域实践探索深度融合，马克思主义学院特邀银龄教师詹春燕教授主讲《习近平生态文明思想的理论逻辑和新疆实践》，学院全体教师齐聚现场，共同参与此次学术学习。
詹春燕教授以习近平生态文明思想的形成发展脉络为开篇，系统梳理其从陕北萌芽、地方实践起步发展到国家层面形成深化的完整历程，结合正定发展理念、福建生态省建设、“绿水青山就是金山银山”理念升华及生态文明入宪等节点，展现其根植实践的理论品格。她从马克思主义生态文明思想、中华优秀生态文化、西方生态理论理性反思、历代中共领导人生态思想四大维度解析理论逻辑，解读十二项核心内容与新时代生态文明建设核心要求。同时，结合塔克拉玛干沙漠锁边工程合龙、新疆新能源装机破1亿千瓦、2024年全疆地表水水质优良率95.9%等案例与数据，全面阐释思想在新疆的实践成效，分析当地生态保护修复、法治建设等举措，并总结该思想的区域、国家与世界三重重大意义。
整场讲座内容丰富、条理清晰、论述深刻，兼具理论深度与实践温度，既系统阐释了习近平生态文明思想的理论逻辑和丰富内涵，又生动展现了其在新疆的实践成果，让在场教师对习近平生态文明思想有了更为全面、系统、深刻的认识。大家纷纷表示，此次讲座为后续开展相关教学、科研工作提供了重要的理论支撑和实践参考，未来将进一步深入研究习近平生态文明思想，立足学科特色，将理论研究与区域实践相结合，为生态文明建设和美丽中国建设贡献更多学术力量。
